독일의 음악 교육은 세 개의 기둥을 근간으로 하고 있다. 일반 학교에서 이루어지는 기본적인 음악 교육, 교외기관으로서의 사설 및 공공 음악학교가 제공하는 악기나 성악 수업, 음악대학에서 이루어지는 전문 음악가 또는 음악교육자 양성교육이 그 기둥들이다. 

19세기에 들어 대중들을 대상으로 하는 연주회들이 개최되면서, 음악 교육의 저변 확대에 대한 염원이 싹트고 취미 또는 전문 음악가를 위한 교육의 질을 개선해야 할 필요성이 대두되었다. 이에 따라 1846년 뮌헨에서처럼 제후들이 음악 분야를 적극적으로 지원하는가 하면, 1843년 라이프치히의 멘델스존 바르톨디처럼 개별 예술가들이 활발한 제안을 하기도 했다. 혹은 1857년 슈투트가르트에서처럼 오직 시민들의 발의로  19세기 중반에 '콘서바토리움(Konservatorium)'이라는 형태의 학교가 설립되기도 했다. 당시의 초기 콘서바토리움들은 훗날 ‘음악 대학’으로 명칭이 바뀌었다.

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